Искусство театра
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области театрального искусства "Искусство театра" срок обучения 8(9), 5(6) лет включает в себя следующие дисциплины:
- Театральные игры
- Основы актёрского мастерства
- Художественное слово
- Сценическое движение
- Танец
- Ритмика
- Подготовка сценических номеров
- Слушание музыки и музыкальная грамота
- Беседы об искусстве(театральном, музыкальном, изобразительном)
- История театрального искусства
- Музыкальный инструмент (фортепиано)
- Вокальный ансамбль
Фонды оценочных средств
Форма обучения: очная.
Обучение учащихся осуществляется на русском языке.
При реализации общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
Фонды оценочных средств к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области театрального искусства "Искусство театра"
При прохождении итоговой аттестации выпускник должен продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с программными требованиями, в том числе:
-знание профессиональной терминологии;
-знание истории возникновения театральных жанров,
-знание основных периодов развития театрального искусства;
-знание основ безопасной работы на сцене и в зале;
-умение создавать художественный образ в сценической работе или в творческом номере;
-умение пользоваться различным реквизитом;
-навыки владения приемами актерского мастерства для создания художественного образа в театральном (сольном или групповом) номере;
-навыки репетиционной работы;
-наличие кругозора в области театрального искусства и других видов искусств.
Федеральные государственные требования к предпрофессиональной программе "Искусство театра"
Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области театрального искусства "Искусство театра"
Учебный план программы "Искусство театра" включает в себя следующие учебные дисциплины:
основы актерского мастерства, театральные игры, сценическая речь, сценическое движение, танец, ритмика, сольфеджио, хор, сольное пение/вокальный ансамбль, слушание музыки, беседы об искусстве, подготовка сценических номеров, а также предмет по выбору из числа дополнительных предметов, предложенных школой, в том числе обучение игре на музыкальном инструменте.
Фонды оценочных средств
Форма обучения: очная.
Обучение учащихся осуществляется на русском языке.
При реализации общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
Дети обучаются по четырем основным дисциплинам:
- актерское мастерство (развитие внимания, фантазии, воображения, постановка музыкальных спектаклей);
- сценическая речь (постановка речевого голоса на дыхание, исправление различных дефектов речи, логика и культура речи ) ;
- сценическое движение (Гармония движения и сознания, изучение частных двигательных навыков и технических приемов, ознакомление с исторической стилистикой движения, развитие пластического воображения ) ;
- хореография (развитие координации, освобождение мышц, пластическая гибкость) ;
- вокал, вокальный ансамбль (постановка певческого голоса, дыхание, интонация ).
Игра является одним из важных методов обучения детей. Это способ познания окружающего мира и самого себя, когда опыт приходит через ощущения и эмоции. Игра способствует развитию фантазии и воображения.
Актерское мастерство для детей — это возможность сформировать гибкость мышления, характер, обогатить свой внутренний мир, научиться быть уверенным в себе при общении с окружающими.
На отделении работают высококвалифицированные педагоги:
- Кузяметова Полина Викторовна - преподаватель актерского мастерства, художественного слова.
- Болдырева Анастасия Максимовна - преподаватель по ритмике и танцу, сценическому движению.
- Журова Елена Борисовна - преподаватель основ музыкальной грамоты и слушания музыки.
- Райлян Аурелия Васильевна - преподаватель вокального ансамбля, постановки голоса.
Они познакомят ребят с основами театрального искусства, отработают такие важные навыки, как владение собственными эмоциями, концентрации внимания, управление голосом и телом, взаимодействие с партнером и пр. Все занятия проходят в непринужденной игровой обстановке.
Театральное искусство — это взлетная полоса для настоящего творческого человека, основа для развития фантазии и удивительных способностей, которые заложены в каждом от рождения. Задача отделения «Музыкального театра» — гармоничное развитие личности ребенка.
Итогом приобретения детьми навыков по перечисленным предметам является ежегодная постановка музыкального спектакля, концертных номеров.

Но самой главной и основной задачей отделения музыкального театра является возбудить творческое самочувствие каждого ребенка, раскрыть индивидуальность, освободить его от физических и психологических зажимов и научить свободно и естественно общаться в наше не простое время.